Isang mahalagang tanong: gaano kadalas at paano nililinis ang lugar ng institusyong pang-edukasyon?

Ang pagpapanatili ng kalinisan ng teritoryo ng site na may kaugnayan sa institusyong pang-edukasyon ay isang ipinag-uutos na kondisyon para sa paggana nito.

Ang kalusugan ng mga mag-aaral ay nakasalalay sa kung gaano kahigpit ang pagsunod ng pinuno sa mga pamantayan at kinakailangan ng SanPiN.

Basahin ang artikulo tungkol sa kung gaano kadalas isinasagawa ang paglilinis sa teritoryo ng isang institusyong pang-edukasyon (institusyon ng edukasyon sa preschool, sekondaryang paaralan, unibersidad at iba pa) at kung ano ang kasama dito.

Dalas

Dalas paglilinis:

1. Kasalukuyan – araw-araw.
2. Pangkalahatan – buwanan.
3. Mga katabing teritoryo - araw-araw.

Mga kinakailangan sa SanPiN

Ayon sa mga kinakailangan ng SanPiN, ang paglilinis sa mga institusyong pang-edukasyon ay nahahati sa pang-araw-araw at pangkalahatan. Ang bawat isa sa mga nakalistang aktibidad ay may kasamang bilang ng mga kinakailangan na dapat matugunan.

Araw-araw

Ang lahat ng mga institusyong pang-edukasyon ay sumasailalim sa pang-araw-araw na paglilinis. Sa loob ng balangkas ng mga sekondaryang paaralan at unibersidad, kabilang dito ang:

• paghuhugas ng mga sahig sa mga silid-aralan at koridor pagkatapos makumpleto ang proseso ng edukasyon;
• pagtatapon ng basurahan;
• paggamot ng mga window sills, pader at heating radiators;
• pagdidisimpekta ng mga banyo;
• bentilasyon ng mga silid-aralan sa panahon ng pahinga sa mga klase;
• paghuhugas ng mga sahig sa gym, na may ipinag-uutos na pagproseso ng mga kagamitan.

Sa mga kindergarten, ang mga kinakailangan ay mas iba-iba at mas mahigpit.

Kasama sa listahan ng mga pang-araw-araw na gawain ang:

1. Basang paglilinis na may pagpupunas sa lahat ng mga ibabaw pagkatapos ng bawat pagkain at pagkatapos ng pagtulog. Ang mga upuan, mesa at iba pang kagamitan ay dapat na sanitized.
2. Paghuhugas ng mga oilcloth na ginamit sa mga higaan ng mga bata. Ang mga ito ay pinupunasan ng tubig na may sabon pagkatapos ng bawat paggamit.
3. Paghuhugas ng bibs.
4. Paghuhugas ng matitigas na laruan.
5. Pag-vacuum ng pantakip sa sahig. Sa pagtatapos ng araw, lagyan ito ng basang brush.
6. Pagdidisimpekta ng mga lababo, palikuran, kaldero, bathtub at iba pang mga kagamitan sa pagtutubero.

Ang mga nakalistang aktibidad ay sapilitan para sa pang-araw-araw na pagpapatupad.

Heneral

Minsan sa isang buwan, ang mga institusyong pang-edukasyon ay nagsasagawa ng pangkalahatang paglilinis. Sa oras na ito, dapat na walang mga bata sa loob ng mga dingding ng paaralan o institusyong pang-edukasyon sa preschool.

Pangunahing kaganapan:

• paghuhugas ng mga bintana sa labas at loob;
• paglilinis ng lahat ng mga kagamitan sa pag-iilaw;
• paggamot ng mga butas ng bentilasyon;
• pagdidisimpekta ng lahat ng naa-access na ibabaw;
• pag-alis ng mga muwebles na may basang paglilinis ng sahig at mga dingding sa ilalim nito;
• dry cleaning ng mga carpet at rug - ito ay isinasagawa isang beses sa isang taon;
• paghuhugas ng mga kurtina at tulle.

Bilang karagdagan sa mga grupo at silid-aralan kung saan naroroon ang mga bata, napapailalim sa pagproseso:

• mga bodega,
• istasyon ng pangunang lunas,
• canteen ng paaralan,
• unit ng catering sa kindergarten,
• hall para sa pisikal na pagsasanay,
• koridor,
• palikuran, atbp.

Pagpapanumbalik ng kaayusan sa paligid

Ang mga teritoryong katabi ng mga institusyong pang-edukasyon ay hindi maaaring balewalain. Dapat silang linisin, na may ilang mga katangian na nauugnay sa oras ng taon.

Panahon ng taglamig

Ang mga nakapaligid na lugar ay nililinis araw-araw sa panahon ng taglamig. Ito ay ginagawa ng isang hiwalay na empleyadong kinukuha para punan ang bakante ng isang janitor.

Pangunahing kaganapan:

1. Paglilinis ng niyebe. Kung ang pag-ulan ay hindi gaanong mahalaga, walisin ang lugar gamit ang isang walis nang isang beses. Kapag bumagsak ang snow sa isang layer na higit sa 2 cm at sa panahon ng snowfall, ang paglilinis ay isinasagawa tuwing 3 oras.
2. Pagtanggal ng yelo.
3. Pagwiwisik ng mga daanan sa panahon ng malamig na kondisyon.
4. Pagtatapon ng basurahan. Hugasan ang mga ito 2 beses sa isang araw.
5. Paglilinis ng mga lampara at karatula sa kalye. Pinoproseso ang mga ito ng 2 beses sa panahon ng taglamig.
6. Araw-araw na paglilinis ng mga lugar ng basura.

Upang magsagawa ng trabaho sa taglamig, ang pamamahala ng institusyong pang-edukasyon ay dapat magbigay sa empleyado ng naaangkop na damit at kagamitan. Ang pagkakaroon ng mga kagamitan sa pag-alis ng niyebe ay lubos na nagpapadali sa gawain ng isang empleyado.

Ang simula ng panahon ng taglamig ay Nobyembre 1. Magtatapos ito sa Abril 15.

Tag-init

Paglilinis ng mga nakapaligid na lugar sa tag-araw nagsasangkot ng pagpapatupad ng mga sumusunod na aktibidad:

• pagwawalis sa lugar sa tuyong panahon minsan sa isang araw;
• Ang pagwawalis sa lugar sa ulan o sa pagkakaroon ng iba pang pag-ulan ay isinasagawa isang beses bawat 2 araw;
• ang mga basurahan ay inilalabas isang beses bawat 2 araw at hinuhugasan isang beses bawat 2 linggo;
• ang mga palatandaan ay pinupunasan ng isang basang tela 5 beses sa buong panahon ng tag-araw, iyon ay, bawat buwan;
• Sapilitan na hugasan ang mga nakapaligid na lugar nang hindi bababa sa 3 beses sa buong panahon;
• Ang mga damuhan ay natubigan at nililinis isang beses bawat 2 araw, at lubusang naproseso sa simula at katapusan ng panahon - sila ay ginagapas ng hindi bababa sa 5 beses.

Mga pagkakaiba para sa kindergarten, paaralan at iba pang mga institusyong pang-edukasyon

Mayroong ilang mga pagkakaiba sa pagitan ng paglilinis sa iba't ibang mga institusyong pang-edukasyon.

Pangunahing tampok:

1. Sa kindergarten, ang paglilinis ay madalas na isinasagawa. Ito ay dahil sa mga detalye ng institusyong pang-edukasyon kung saan ginugugol ng mga bata ang buong araw.

   Samakatuwid, ang basa na paggamot ng mga ibabaw sa mga pangkat ay isinasagawa pagkatapos magsagawa ng mga nakagawiang gawain.

2. Sa paaralan, ang mga silid-aralan ay hinuhugasan pagkatapos makumpleto ang proseso ng edukasyon. Ang parehong panuntunan ay nalalapat sa mga koridor at iba pang mga silid. Ang isang ipinag-uutos na kondisyon ay ang pagpapahangin sa silid-aralan sa bawat pahinga.
3. Sa mga institusyong bokasyonal na edukasyon, ang mga kinakailangan para sa paglilinis ng mga silid-aralan ay hindi naiiba sa mga kinakailangan sa mga sekondaryang paaralan. Hindi bababa sa isang beses sa isang buwan, ang pangkalahatang paglilinis ng lugar ay isinasagawa. Ginagawa ito ng mga teknikal na tauhan gamit ang mga detergent at disinfectant.

Sa lahat ng institusyon, anuman ang kanilang profile, ang araw-araw na paglilinis ng mga palikuran, shower, cafeteria, at mga medikal na istasyon ay isinasagawa.

Pagpapanatili ng kalinisan ng mga mag-aaral

Ang mga mag-aaral ay hindi dapat kasangkot sa paglilinis sa isang institusyong pang-edukasyon. Ito ay ipinagbabawal ng batas ng Russian Federation. Gayunpaman, maaaring isali ng mga guro ang mga mag-aaral sa mga aktibidad na kasama sa planong pang-edukasyon, tulad ng tungkulin.

Ang ganitong uri ng trabaho ay nagsasangkot ng mga simpleng aktibidad sa paggawa kung saan ang mga bata ay kasangkot. Halimbawa, ang mga naka-duty ay maaaring magpunas ng pisara pagkatapos ng klase, maglabas ng basura (hindi basura ng pagkain), magdilig ng mga bulaklak, at maglagay ng mesa sa silid-kainan. Upang matiyak na ang lahat ng mga mag-aaral ay kasangkot sa tungkulin, ang guro ay gumagawa ng isang listahan.

Posibleng ayusin ang mga tungkulin sa bukas na hangin, na isinasagawa tulad ng mga subbotnik. Sinusubaybayan ng mga guro ang kanilang pagpapatupad. Kinakailangan nilang isagawa ang mga tagubilin, bigyan ang mga bata ng kinakailangang kagamitan at tiyakin ang pagsunod sa mga panuntunan sa kaligtasan.

Hindi dapat kasangkot ang mga bata sa paglilinis ng mga palikuran, koridor o teknikal na lugar. Upang iproseso ang mga ito, ang institusyong pang-edukasyon ay may mga espesyal na kawani.

Mga serbisyo at presyo

Ang paglilinis sa isang institusyong pang-edukasyon ay maaaring isagawa ng mga third party na kumpanya kung kinakailangan. Ang halaga ng kanilang mga serbisyo ay depende sa dami ng trabahong gagawin.

Tinatayang mga presyo:

1. Mga paaralan, institusyong pang-edukasyon sa preschool, unibersidad - mula 110 rubles 1 sq. m. Para sa presyong ito maaari kang mag-order araw-araw na komprehensibo at pagpapanatili ng paglilinis.
2. Pagpapanatili ng katabing teritoryo sa taglamig - mula sa 60 rubles bawat 1 sq. m.
3. Pagpapanatili ng katabing teritoryo sa tag-araw - mula 40 rubles bawat 1 sq. m.

Upang kalkulahin ang halaga ng mga serbisyo, kinakailangan upang siyasatin ang pasilidad, linawin ang listahan at iskedyul ng trabaho. Nakakaapekto rin ang presyo sa antas ng serbisyo.

Makikita mo ang lahat ng kailangan mong malaman tungkol sa paglilinis ng lugar ito seksyon.

Konklusyon

Ang paglilinis sa mga institusyong pang-edukasyon ay dapat isagawa araw-araw at buo. Ang kontrol sa pagpapatupad nito ay ibinibigay ng pamamahala ng paaralan o institusyong pang-edukasyon sa preschool. Maaaring isali ang mga bata sa paglilinis, ngunit bilang bahagi lamang ng tungkulin at paglilinis.